☀ Бизнес, лидерство и гармония с собой. Лекция 3 (7.02.2018)

00:00:15 Обсуждение способностей и развития

• Обсуждение вопроса о том, можно ли развить талант, если он есть. 

• Упоминается, что способности даются богом, и если человек хочет помочь людям, то бог дает ему возможность. 

00:04:47 Эгоизм и понимание других людей

• Обсуждение того, как научиться служить людям и понимать их. 

• Упоминается, что люди могут не понимать то, что понимает другой человек, и важно быть снисходительным и принимать это. 

00:12:03 Выбор работы и развитие

• Обсуждение того, что нужно сосредоточиться на улучшении качества своей работы и углублении отношений с людьми. 

• Упоминается, что расширение бизнеса может быть сложным и не всегда необходимым. 

00:15:38 Заключение

• Упоминается, что важно улучшать качество своих услуг и делать их выше, чем у других. 

• Упоминается, что рынок может быть заполнен до отказа, и важно сосредоточиться на углублении и улучшении качества. 

00:17:03 Проблемы с управлением и развитием

• Видеоблогер обсуждает проблемы с управлением и развитием в коллективе, где руководитель не дотягивает до уровня развития своих сотрудников. 

• Он предлагает искать талантливых руководителей, которые смогут управлять процессами и людьми. 

00:28:12 Роль идеолога в коллективе

• Видеоблогер объясняет, что в коллективе нужен идеолог, который будет обучать и объединять людей, чтобы они могли выживать и развиваться. 

• Он подчеркивает, что руководитель не может быть одновременно и пряником, и кнутом, и предлагает найти другого человека для этой роли. 

00:30:38 Поиск партнера и управляющего

• Видеоблогер предлагает найти управляющего, который будет держать все в сильных руках и будет противоположным во всем, но терпимым. 

• Он также подчеркивает, что важно найти партнера, который сможет реализовать идеи и проекты. 

00:31:50 Ошибки мышления и развитие личности

• Автор говорит о том, что у каждого человека есть определенная слабость, которую он не видит сам. 

• Он объясняет, что у людей есть проблема с тем, что они не могут терпеть медленное развитие и не видят скорости. 

• Автор говорит о том, что люди часто перескакивают с одного на другое и не могут ждать, когда скорость развития деятельности будет постепенно ускоряться. 

00:37:13 Развитие личности и выбор работы

• Автор говорит о том, что развитие личности всегда влияет на семью и деятельность. 

• Он объясняет четыре стадии развития человека: хобби, когда человек хочет быть счастливым в деятельности, но не может найти удовлетворения; вторая стадия, когда человек работает, но не получает удовлетворения; третья стадия, когда человек получает весь выбор и счастлив; четвертая стадия, когда человек отказывается от всего и начинает действовать на более высокой платформе. 

• Автор подчеркивает, что на первой стадии развития человек не может найти работу, которая ему нравится, и постоянно меняет места работы. 

• Он также говорит о том, что на первой стадии развития люди не могут принять других людей такими, какие они есть, и это приводит к тому, что они не могут работать с другими людьми. 

00:46:07 Вторая стадия развития человека

• Человек начинает работать по способностям, чтобы зарабатывать деньги. 

• Он думает о деньгах, а не о своей природе. 

00:51:34 Третья стадия развития

• Деятельность по своей природе означает творчество и меньше денег. 

• Человек должен быть в своей среде, чтобы творчески мыслить. 

00:54:51 Цель человеческой жизни

• Развитие, а не просто деньги, является целью человеческой жизни. 

• Познать свою природу означает развиться как личность. 

00:57:08 Познание своей природы

• Человек должен понять свою природу, чтобы развиваться и достигать успеха. 

• Бог открывает человеку его миссию в жизни, когда человек становится развитым. 

01:01:22 Развитие личности и наставничество

• Человек, действующий по своей природе, может стать наставником и обучать других. 

• Развитый человек может быть топ-менеджером или наставником, но не действует по своей природе. 

01:04:20 Уважение к старшим и развитие личности

• Уважение к старшим и родине может помочь человеку подняться вверх по карьерной лестнице. 

• Развитие личности и уважение к старшим могут привести к успеху в жизни. 

01:10:35 Предназначение человека

• Видео обсуждает четыре типа предназначения человека: скульптор, художник, врач и разум. 

• Разум - это функция, которая позволяет человеку действовать по своей природе, а не по уму. 

01:13:49 Первая категория

• Люди первой категории рождаются с разумом, но не функциональным. 

• Они изучают что-то и делают выводы, давая это людям. 

• Они верят в знания и считают, что только знание может помочь людям. 

• Развитые люди первой категории имеют естественную честность и отречение от денег. 

01:23:53 Вторая категория

• Люди второй категории имеют развитую интуицию и аскетичны. 

• Они могут быть учеными, тренерами, священниками, преподавателями, юристами и философами. 

• Развитые люди второй категории могут быть счастливы и удовлетворены, даже если не занимают высокое положение в обществе. 

01:24:57 Природа человека и его развитие

• В видео обсуждается природа человека и его развитие. 

• Ученый по природе не может стать руководителем, а курица не может стать кошкой. 

• Человек развивается внутри своей природы, но не меняет ее. 

01:28:11 Руководитель по природе

• Руководитель по природе имеет сильную статусность и не может одеваться плохо. 

• Он всегда старший для всех и не может быть побежденным. 

• Руководитель по природе всегда за правду и справедливость, и считает, что социальный порядок и правильная власть спасут мир. 

01:33:46 Руководитель и его недостатки

• Руководитель по природе имеет природные недостатки в виде гнева и жестокости. 

• Он должен бороться с этими недостатками, но его амбиции и желание власти остаются сильными. 

• Руководитель должен брать власть и заботиться о людях, но не отказываться от власти ради наживы. 

• Руководитель всегда зависит от того, насколько люди в него верят и любят его. 

01:36:54 Четыре типа людей

• В видео обсуждаются четыре типа людей: руководитель процессов, управляющий людьми, идеолог развития и идеолог людей. 

• Каждый тип имеет свою природу и способности, которые могут быть развиты или не развиты. 

01:45:08 Бизнесмены и их природа

• Третья категория людей, бизнесмены, имеют природу дружить и извлекать прибыль. 

• Они могут быть как честными, так и нечестными в бизнесе, но развитые бизнесмены дорожат партнерскими отношениями и сохраняют правила игры. 

• Бизнесмены по природе способны строить отношения и быть щедрыми в общении. 

01:52:05 Разделение людей на категории

• Слабый бизнесмен вымучивает людей и обманывает, долго не может продержаться в деятельности. 

• Четвертая категория людей - это дети, которые любят заниматься интересным трудом. 

• Мотивация для них - любовь к своему труду. 

01:54:29 Развитие и старшинство в обществе

• Даже четвертая категория людей может стать старшим в обществе, если развивается. 

• Важно понимать, что нет лучших или худших категорий, все они важны для общества. 

01:56:06 Мотивация и развитие

• У людей есть естественное природное качество - лень или трудолюбие, творческое желание или желание денег. 

• Мотивация деньгами может мешать развитию и пониманию своей природы. 

01:57:41 Три центра разума и три силы сознания

• У человека есть три центра разума: во лбу, в сердце и в паху. 

• У души есть три силы сознания: знания, любовь и стремление к вечности. 

• Ученый живет для знания, правитель - для любви, бизнесмен - для богатства. 

• Четвертая категория людей живет для любимого дела и любви к людям. 

02:01:24 Взаимоотношения между мужчиной и женщиной

• В видео обсуждается совместимость между мужчиной-ученым и женщиной-руководителем, а также между мужчиной-руководителем и женщиной-ученым. 

• Если мужчина ученый, а женщина руководитель, совместимость нормальная, если они одной категории. 

• Если мужчина руководитель, а женщина ученый, совместимость хуже, так как женщина не может доверять человеку, который меньше понимает. 

• Если женщина ученый, а мужчина руководитель, совместимость лучше, так как мужчина понимает больше и может строить отношения с женщиной. 

02:04:00 Потенциал человека к духовному росту

• В видео говорится о том, что потенциал человека к духовному росту зависит от его решимости и прошлых поступков в прошлой жизни. 

• Человек может быть святым и выше по статусу, чем человек первой категории, если он занимается духовной практикой и имеет сильные знания. 

• Святые могут быть разных категорий, включая святых царей, святых бизнесменов и святых рабочих. 

02:07:24 Творческие люди и их святость

• Творческие люди могут быть святыми, если они рисуют знания, власть или то, что им нравится. 

• Святость выражается в вере в человека, чистоте его сознания, разума, безгрешности, устремленности к богу, отречении от материальных желаний, самоконтроле, честности, доброте и самопожертвовании. 

• Святость не дает развития новых центров, но очищает сознание и разум человека. 

02:08:56 Развитие женщины и мужчины

• Женщина развивается через бога, семью и работу, мужчина - через бога, деятельность и семью. 

• Если женщина не развивается, она может стать грубой, жесткой и зависимой от работы. 

02:18:05 Самосовершенствование и йога

• Самосовершенствование означает стремление к богу, а не извращение над собой. 

• Йога - это связь с богом, а не упражнения и дыхательные практики. 

02:20:53 Греховная и священная жизнь

• Греховная жизнь - это жизнь без высшей цели, священная жизнь - это жизнь ради десятины и других духовных целей. 

• Богатство и власть могут быть использованы для бога, но могут также привести к одиночеству и опасности. 

02:22:26 Знание и разрушение

• Знание без бога может быть разрушительным, например, атомная бомба или яблоко с геном саранчи. 

• Знание без бога может привести к созданию невкусных и не портящихся продуктов, которые могут быть вредными для здоровья. 

02:24:06 Развитие разума и работа

• Руководитель должен быть отцом для своих сотрудников, но не приближаться к ним слишком близко. 

• Знания можно давать только в форме беседы, а не через обучение. 

• Вовлечение в работу может быть опасным, так как это может разрушить родственные отношения. 

02:30:45 Развитие личности и статус в обществе

• Развитие личности может изменить статус в обществе, но это происходит медленно и незаметно. 

• Важно работать над собой, чтобы повысить свой статус и иметь больше возможностей. 

• Отреченные люди могут жить, просто молясь богу, но это не всегда правильно. 

• Важно не отказываться от своего долга и трудиться, но при этом знать, что важнее для вас. 

02:38:31 Интеллектуальное развитие

• Учеба в институте помогает лучше использовать то, что есть, и распознавать, что нужно иметь. 

• Социальное развитие дает устойчивость в развитии и успехи. 

02:40:56 Социальное развитие

• Кормление детей в детском доме, забота о престарелых и другие добрые дела дают сильную репутацию и уважение. 

02:46:04 Духовное развитие

• Развитие характера через добрые дела и развитие здоровья через движение, аскезы и пост. 

02:47:09 Развитие личности

• Сначала нужно зарядить свои батарейки, развивать характер и здоровье. 

• Затем встать на ноги, найти работу и начать служить людям. 

• Следующий этап - понять цель своей жизни и развивать социум, деятельность и страну. 

02:52:03 Молитва и духовное развитие

• Автор рассказывает о важности молитвы и духовного развития для развития личности и достижения успеха. 

• Он приводит пример своего знакомого, который стал успешным благодаря молитве и духовному развитию. 

03:00:10 Руководитель и принятие решений

• Автор обсуждает, как руководитель должен принимать решения, основываясь на осознанности и долге, а не на манипуляциях и вовлеченности в чужие мнения. 

• Он подчеркивает важность спокойствия и принятия всех точек зрения перед принятием решения. 

03:04:39 Партнерство и разрушение отношений

• Автор обсуждает различные типы партнерства и их влияние на отношения. 

• Он подчеркивает, что партнерство, основанное на общих интересах и целях, может быть более прочным, но даже в этом случае успех может стать разрушительным фактором. 

• Он также обсуждает, что только духовно развитые люди могут быть соратниками, которые никогда не предадут друг друга. 

03:07:29 Разделение ролей в семье

• Обсуждение того, как правильно разделить роли в семье, особенно если мужчина и женщина занимаются бизнесом вместе. 

• Упоминается, что если мужчина и женщина работают вместе, то им может понадобиться любовница, так как жена должна дарить любовь мужу. 

03:10:50 Предназначение женщины и мужчины

• Женщина-руководитель должна руководить в социуме, а не только в семье. 

• Если мужчина сильный руководитель, то его жена может быть тоже руководителем, но она должна быть сильной внутри. 

• Женщина должна сначала стать сильной как личность, а затем идти в социум. 

03:15:07 Привязанность к результату и работа

• Бизнесмен должен иметь хорошие продажи, так как это его природа. 

• Если женщина начинает воровать, она разрушает свою жизнь. 

03:18:44 Молитва и аскезы

• Во время молитвы нужно думать о Боге и не просить у него ничего. 

• Если желание не удовлетворяется, это может быть опасно для человека. 

• Бог дает все, что нужно, и забирает все, что не нужно. 

03:21:16 Законность и опыт

• Спикер обсуждает, что законность принадлежит богу, и что важно контролировать свои действия, чтобы они были законными. 

• Он подчеркивает, что иногда законы страны могут противоречить воле бога, и призывает слушателей разобраться в этом вопросе. 

03:23:05 Материальная привязанность и деньги

• Спикер говорит о том, что деньги могут быть как инструментом судьбы, так и поработить человека, если они не из правильного источника. 

• Он призывает слушателей разобраться в том, откуда пришли их деньги, и быть аккуратными с ними. 

03:25:39 Слушание и молитва

• Спикер призывает слушателей сильно слушать тех, кто молится, и повторять "я желаю всем счастья". 

• Он подчеркивает, что слушание должно быть сильным, чтобы войти в сердце и начать поклоняться своим звукам. 

03:32:02 Заключение

• Спикер благодарит слушателей за их время и веру, и желает им счастья, процветания, любви и духовного знания. 

• Он призывает подойти к нему, если кому-то нужны цветы, и обещает поговорить с другими людьми в поезде.